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中國時報【（甘嘉雯整理）】

首先恭喜即將在520上任的蔡英文總統，觀察前任總統的施政滿意度中，「教育改革」的不滿意度高達7成以上，更是牽動施政滿意度下滑的重要關鍵，可見「教育改革」是人民期待翻轉的重要事項之一，我期待蔡總統為教育抓對藥方。

請蔡總統給基層專職行政人力，讓教師脫離打雜回歸教學，因為學校人力編制的不足，教師除了教學之外還得兼辦各項行政雜務，如何能讓教學精緻化？

另外，政府該給專職行政人力的資源卻長期置之不理，高中職教學設備也無法與時俱進、班級人數遲遲無法下降背心，如何精緻教學？

學校輔導人力不足，未來也恐將遭社會問題反噬。「輔導工作」有很強的預防性作用，但每當社會出現安全問題時，政府就開始廉價的檢討「學校教育」該有哪些責任，卻長期忽略早該落實並補足的「專職輔導人力」。以桃園市為例，有超過一半的小學沒有設置輔導室，而政府現行的「兼任輔導教師」方案，更是廉價且粗糙的急就章方案。

小型學校沒有輔導室，沒有專任輔導教師，兼任輔導教師原本授課時數就已很多，如何實際從事輔導工作？畢竟，有良好的輔導教育機制，就有助改善學童問題行為，減少校園霸凌，有效降低社會問題的發生。5E9E81379BA2CF19